La imaginación y opiniones
Escriba Ud. buenas respuestas según las instrucciones de cada sección.


I. El mundo del futuro-   Describa Ud. como será el mundo en el año 2075.  Aliste descripciones de cosas como la ropa, los edificios, las características físicas de la gente, el transporte, la naturaleza, las casas, las escuelas, los deportes, la música, nuevas invenciones, etc.  También piense en dónde y cómo viajará la gente, qué comerá, qué ropa llevará, cómo será el sistema educativo y gobernal, etc.  Incluyan un mínimo de 25 cosas en la lista.   Haga un poster y presente su información y poster a la clase.  ¡Trabaje con compañeros si quiere!

II. ¿Cómo son?  ¿Qué hacen?  Describa Ud. a los siguientes.  Aliste las características más comunes y también expliquen lo que hacen.  Escojan 10.
 

Superman

un doctor

un bobo

un chismoso

un holgazán

un sabelotodo

un sablista

un esnob

un payaso

un profesor

un secretario

un astronauta

una azafata

un cantante

un imitador

un genio

el presidente de EEUU

el director o vice-director de la escuela



III. Regalos: Ud. y su amigo acaban de comprar los regalos siguientes porque había una gran ganga en el centro comercial.  ¿A quién o a qué tipo de persona se los regalarán?  Sus respuestas pueden ser serias o cómicas.  Expliquen la razón para cada recipiente.  Empleen la construcción:  «Le(s) regalamos.....(el regalo) a....(recipiente)...porque....» Escojan 15    Pueden ser tipos de personas o personas específicas.
 

un «yo-yo»

un paquete de mentas para el aliento

un microscopio

un bikini

una aguja (needle  )

el jabón

una suscripción a PLAYBOY

una cafetera (coffee maker  )

dientes postisos (false teeth  )

un libro de chistes

palomitas

un diamante

una máscara

un lápiz con borradora

un calendario

una lupa (magnifying glass  )

una calculadora

crema de afeitarse

una suscripción a PLAYGIRL

desodorante

un peine o cepillo para el cabello

una maleta

una planta

chicle

una pistola

un certificado para la peluquería

un billete de avión de ida solamente

un diccionario


IV. Opiniones/reacciones:  Exprese Ud. sus opiniones de los siguientes y den una razón en defensa su opnión. Escojan 20
 

el fútbol americano

la música «del campo»

la natación

profesores

la televisión

el amor

novelas de ciencia ficción

el Cielo

la injusticia

el Infierno

la contaminación del aire

la muerte

exámenes

marijuana

bailes escolares

sexo casual

alpinismo

dentistas

la casa

la ropa moderna

la cocina

el uso de maquillaje

los atletas

las reglas

el estudio de idiomas

la policía

la escuela

la playa

la pornografía

los músicos

tarea de casa

los Estados Unidos

sus padres

personas gordas

actores y actrices

música RAP

el presidente de los EEUU

trueno y relámpago

el beber alcohol

los quehaceres de casa


V. ¿Cómo son?  ¿Qué hacen las personas siguientes?  Como somos de personalidad y como servimos de carrera (profesión) muchas veces son relacionadas.  Por ejemplo, una persona introvertida y tímida probablemente no es actor porque teme estar enfrente de un grupo.  Lea Ud. la lista de profesiones siguientes y determinen cómo son, o no son,  (de personalidad) y defienden sus opiniones con una explicación que trata con qué hacen, o no hacen.  Va a hacer lo que nunca debe hacer------hacer estereotípicos.     Escoja 12
 
 

un periodista

un policía

un cocinero

un bombero

un profesor malo

un músico

un artista

un director

un cajero a STAR MARKET®

el presidente de los EEUU

un enfermero

el director de una escuela secundaria

un profesor

un dependiente de una estación de gasolina

el presidente de una compañía internacional

un abogado

un chófer de taxis

una estrella de películas

un programador de computadoras

un médico

un basurero

un fotógrafo de animales salvajes

un atleta profesional

el gerente de un hotel

un holgazán

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